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对一轮复习展示课听课后的心得体会)
对一轮复习展示课听课后的心得体会黄海龙王雪美为更好地深入研究高三一轮的备考模式,提高课堂教学效果,做到“深研高考、高效备考”,全体高三数学组的老师共同聆听了骨干教师苏清军、胡艳芬的...
对数函数教学反思
《对数函数》教学反思黄海龙“对数函数”的内容包括对数函数的定义,图像及性质和对数函数的应用。对数函数的定义,图像及性质是在学习对数概念的基础上学习对数函数的定义和性质,通过学习对数...
对核心素养角度下的有效作业设计的思考姬秀云
对核心素养角度下的有效作业设计的思考一一姬秀云本月16、17日两天,在学校和级部领导的组织带领下,我们学科组长有幸参加了在济南举办的《深度学习下的大单元教学和项目化学习研修》,其中在17...
短信聚合业务总体技术要求
1Cs33.050CCS M 30团体,标〉准T/TAF152-2023短信聚合业务总体技术要求General technical requirements for SMS aggregation service2023-02-08发布2023-02-08实施电信终端产业协会发布
读书教学四十年_杨振宁
读书教学四十年杨振宁启蒙小学与中学今天我准备和大家谈谈我个人读书、教学1928年至1929年,我们住在厦门。那…年四十年的经历。我是1922年在安徽省合肥市出的生活,在我的记忆中是很幸福的。厦...
读书笔记3:聪明还被聪明误(苏清军)
聪明还被聪明误在一些资料中,我经常见到这样一道题:在一次听课时,也亲眼见到老师曾作为一个典型例题。己知lim(3an+4bn)=8,lim(6am-bn)=1,求lim(3an+bn)的值.lim(3a+4b)=8 lim 3a +lim 4b =8...
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