化学专业培养方案

化学专业培养方案化学专业培养方案一、专业培养目标：结合学校定位、国家与社会经济发展需求确定专业培养目标，说明学生毕业5年左右从事的专业领域、职业特征和所具备的职业能力。化学专业以立德树人为根本，瞄准国际学科前沿，面向国家/国防化学相关领域的战略需求，以培养具有坚实理科背景、深度理工融合的复合型人才为目标，旨在培养具有扎实的数学、物理及自然科学基础，系统地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，热爱化学事业，有志于在化学及化工、环境、材料、能源、生命等领域，从事科学研究、技术研发和管理教育的，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、毕业要求：专业要制定明确、公开、可落实、可评价的，能够支撑培养目标达成的毕业要求。毕业要求要聚集能力进行准确描述，并通过具体的能力指标点分解，使毕业要求的内涵进一步明晰。毕业要求所描述的能力必须是学生通过本科阶段学习能够获得的，并且可以通过学生的学习成果和表现判定其达成情况。工科专业的毕业要求必须覆盖中国工程教育通用标准规定的内容。通过学习，学生毕业前应达到如下要求：1、系统掌握化学学科的基础知识、基本理论以及化学实验方法和技能，了解化学学科的知识体系和发展趋势。2、理解化学领域的重要概念，培养科学思维和创新意识。3、能够掌握化学专业所需的数理知识、理论以及计算机技术，并能够运用数学、物理科学的基本概念和知识解释和分析与化学相关的工程问题。4、培养并掌握化学相关领域的科学研究方法，能够掌握并运用化学的基本概念和知识解释和表述化学问题。5、能够运用信息技术获取、分析和处理化学相关的信息资料，了解化学学科研究发展前沿及相关产业的发展状况，深入理解一般化学与材料的相关问题。6、能够综合运用化学学科的基本原理和方法、结合数理知识，对化学领域复杂问题进行综合分析和研究；并能够规范撰写化学专业研究报告和设计文稿。7、具有一定的国际视野和跨文化沟通交流能力，能够就化学及相关专业的现象和问题与国内外同行及社会公众进行有效沟通和交流，并具有英文阅读、写作与表达能力。8、具有团队意识及团队合作能力，能够与团队成员和谐相处并协作共事，并在团队活动中发挥积极作用。9、具有自主学习能力和终身学习意识，具有一定的创新和实践能力，能够通过不断学习适应未来科学技术和经济社会的发展，并实现个人的可持续发展。10、具有安全意识、环保意识和可持续发展理念，能够在化学专业实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。11、了解化学及相关学科的研究现状，能够运用多种研究方法，探索解决方案。1