机械工程专业培养方案

机械工程专业培养方案机械工程专业培养方案一、专业培养目标：面向智能制造、工业强基、高端装备制造、工业机器人等新技术集中交叉地带的发展趋势和重点领域，培养德智体全面发展，掌握机械工程领域的专业基础知识、研究和应用能力，具有工程创新意识、工程实践能力、组织协调能力、国际化视野，形成科学素养、工程素养和人文素养，能够在装备制造、汽车运载、工程机械、能源动力、机床工具等国家重点行业与航天、航空、船粕、兵器、军用电子等国防科技工业关键岗位从事产品设计、制造、科学研究、技术开发与生产管理的高级工程技术人才，本专业学生毕业后5年左右，预期达到以下目标：(1)具有高尚的道德和人文科学素养；(2)能够有效地运用工程技术规范设计机械工程技术解决方案；(3)具有良好的团队组织协调、沟通表达及竞争与合作能力：(4)在机械工程及其相关专业领域担任技术骨干或重要角色；(5)具有终身学习的意识，及自主学习和适应发展的能力；(6)具有国际交流、合作能力和为当地、本国、全球社会服务的能力，二、毕业要求1工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。1.1能够运用数学知识对机械工程领域复杂工程问题进行建模、表达、分析、计算、求解；1.2能够运用自然科学知识对机械工程领域复杂工程问题进行建模、表达、分析、解释；1.3能够运用工程基础知识对机械工程领域复杂工程问题进行建模、表达、分析、解释；1.4能够运用专业知识对机械工程领域复杂工程问题进行建模、表达、分析、解释，2问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论，2.1能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理对机械零件、结构、系统、整机的组成和原理进行分析；2.2能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理对机械零件、结构、系统、整机的工作特性进行分析；2.3能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理对复杂机电系统的电气、控制、液压、气动分系统的工作原理、技术参数、工作特性进行分析；2.4能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理对机械制造工艺和过程的现象、原理、机理、规律进行分析。3设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，3.1能够针对机械工程领域复杂工程问题，设计和开发满足特定需求的机械零件、结构、部件、