基础英语2-22级B班-王芬教学大纲

《基础英语2》教学大纲课程名称：基础英语2谋程类别（必修进修），必修课程英文名称：Basic Englis动2总学时周学时学分：32/22其中实验实藏学时。0先修课程：基础英语1数课时间：2,418周周五1-4节提裸地点：实3引4授潭对◆：粤台学院22级基础英语B1、B2班开课学院：粤台产业技学院任课数师姓名京称：王芬/讲师容凝时间、地麻与方式：课堂面对面，结合“优学院”“超星学习通”网络教学平台、微信答疑，时间和地点依实际情况灵活处理。课特核方式：开卷()闭卷()课程论文()其它()使用就材：全新版大学进阶英语综合教程3（学生用书），李荫华，上海外语教育出版社，2017年6月：全新版大学进阶英语视听说教程3，上海外语教有出版社，2017年6月。敏学◆考资料：《英语四六级真愿》、《英语四六级模拟愿》、TD演讲》课容情介：《基础英语》课程是面向非英语专业学生的一门必修课。该课程以外语教学理论为指导，以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，是各个专业的专业英语课程的基础，也是培学生人文素质的一门必修课程。本课程采用在线网络课程与课堂教学相结合的混合式教学模式，考虑新一代学生获取信息知识的习惯和特点，创新教学思想和教学方法，以学生为学习活动的主体。但导小组学习、学生授课，积极鼓励学生参与语言活动，进行榆快学习。并且本课程还践行“微学习”理念，通过微间读、微视频、微写作等微活动，实行形成性评价，通过强调书面测试与口语测试的结合，努力提高课堂效果，从听、说、读、写、译各方面帮助学生提高英语综合应用能力，拓展学生的思维能力，提高学生的独立自主以及合作学习的能力，提升文化修养，培养职业精神与职业技能。课程城学目标：本课程课程目标与学生单业要求之间的关联一、★质目标：1素质结构要求1.热爱祖国，牢固树立正确的世界观、人生观和社会主义核心价值观。☑i☑A22有健康体魄和良好的心理素质，面对环境压力时具有较强的自我调适能力。☑3口A43具有较强的人文素养和科学精神，求真、务实、严谨、勤奋的科学精神。