微纳器件实验课程教学大纲

《微纳器件实验》课程教学大纲一、课程概况课程名称微纳器件实验课程号207412008课程英文名称Experiments for学时/学分36/1micro and nano devices课程性质选修适用专业材料物理、功能材料、新能源材料与器件课程负责人白所教学团队成立选用散材及讲义参考书目课程简介：《微纳器件实验》实践课程是《纳米科学与技术》讲授课程的补充和延伸，有助于学生较为全面深入地认知了解纳米材料与纳米技术。该课程不仅开设有基础类实验，还有大量应用性和综合性等提高类实验，此外还开展了创新类实验教学，有利于学生实践、创新和创业能力的培养。可以让学生对纳米材料、纳米技术和微纳器件的最新发展有所了解，以便开阔视野、紧跟学科前沿。通过实验使学生掌握纳米材料、纳米技术和微纳器件基本理论和方法，同时培养学生的自学能力、获取信息的能力、阅读和理解相关专业参考资料的能力，锻炼实践动手能力，为将来进一步的科学研究和实际应用打下良好的基础。课程目标(Course Objectives,CO)1.了解设备的工作原理和工作流程知识目标(C01)2.了解基本器件的工作原理和器件设计思想3.了解微纳材料和器件的性能特点4.掌握测量材料物理性能的典型方法5.学会基本实验仪器的操作6初步掌握微纳材料的制备、微纳器件的制作技术能力目标(C02)7.能够独立设计简单的器件8培养分析实验问题和解决问题的能力9通过实验提高对技术问题的理解能力、交流能力，自主学习与终身学习意识。素质、情感价值观目标(CO3)口PM1讲授法教学学时%口PM2研讨式学习学时%救学方式(Pedagogical口PM3案例教学学时%口PM4翻转课堂学时%Methods.PM)☑PM5混合式教学时100%口PM6体验式学习学时%学