电子商务概论教学大纲程名称_电子商务权论课程类别(必修_洗修)_必修

《电子商务概论》教学大纲课程名称：电子商务论课程类别（必侈选修）：必修课程英文名称：ntroduction to E-Commerce总学时周学时学分：32/22其中实验实践学时：先侈课程：授课时问：星期四（一~二节）授课地点：实216授课对像：19级计算机科学与技术系（电商专业开课学院：皂台产业科技学院/计算机科学与被术系任课教师姓名职称：杨硕蓉1副授答疑时间、地点与方式：课程考核方式：开卷（)闭卷()课程论文()其它(0)使用敬材：电子商务理论与实务.赵强，荆浩，马佳，魏利峰，张森悦清华大学出版社教学多考资料：[山扬兴凯，《电子商务凝论》，大连，东北心财经大学出版社（第二版），2017.9[2]扬兴光凯，《跨境电子商务》，大连，东北财经大学出版社，2018.8[3)]张润彤，《电子商务》，北京，科学出版社（第三版），2018.1[4朱小良，《电子商务与新春售研究》，北京，中国人民大学出版社，2017.7[的]赵军，《电子商务必学的16堂课一一跨境开店+精谁营销》北京，清华大学出版社，2018.8[可扬铿争，《电子商务企业模式创新典型案盼析》北惊，中国商务出版社，2018.10[☑叶琼伟，《互联网+电子商务创新与秦研究》，北京，化学工业出版社，2017.1[8)张艳，《电子商务与物茨管理》，北京，中国纺出版社，2018.2[9]全新顺，《电子商务凝论》，北惊，清华大出版社（第二版），2017.1山[10]张玉嵩，《电子商务凝论》，北京，北京师苑大学出版社（第二版），2018.5课程简介：课程在充分把握电子商务基本理论的基础上，讲授了电子商务的完整的知识体系，并力求反映电子商务领域的最新发展，更适合系统学习电子商务知识的学生。火贴近生活的情境导入用，多形式课程展现，能化抽像为具体，化深奥为浅显。课程教学目标本课程与学姓核心能力培养之间的关联一、知识目标：授课对像为理工科专业学生的课程填写1.理解带动电子商务发展的相联信息科技发展及重要此栏)：议题口核心能动1交叉知识的运用能动：具2.了解网路科技的快速演进为企业经营所带来的澳有运用数学、基础用学级计算机科学与机及冲陆，以及运用于电子商务所引发的相联议题探时技术相联知识的能动；二、能动目标：口核心能动2实验与数据解读能动：具1.熟练掌握电子商务当前所倒的新被术、新理念；有计算机软件开发与数据搜寻分折解释2.综合体验电子商务相联理论之应用及实务操作可的能力；能面临的峨。口核心能动3技术工具的应用能动：具三、素质日标：有计算器软件工程技术应用、数据搜集