计量经济学教学大纲

《计量经济学》教学大纲课程名称：计量经济学课程类别（必像/选修）：专业必修课程英文名称：Econometrics总学时周学时学分：48/3/3其中实验/实贱学时：16先修课程：无授课时间：周五13节授课地点：6212授课对象：2018级经济与金融系1班开课学院：粤台产业科技学院任课教师姓名职称：谢依珊/副教授么八乙.nA答疑时间、地点与方式：实验楼204周二上午课程考核方式：开卷()闭卷（√厂）课程论文()其它()使用教材：《计量经济分析方法与建模：EViews应用及实例》（第3版），高铁梅，王金明，陈飞，刘玉红著，清华大学出版社教学参考资料：《IntroductoryEconometrics::A Modern Approach.》(6 th edition),Jeffrey M.Wooldridge课程简介：计量经济学是一门应用于财务、经济、管理等商业科学的研究工具，本课程涵盖基础多元线性回归模型、时间序列模型、面板数据模型、二值元因变量模型及向量自回归模型等理论，并搭配Stata与Eviews软件操作，让同学实际了解数据分析的方法与技巧.课程教学目标本课程与学生核心能力培养之间1.充分掌握并熟悉计量经济学的基本理论、基本知识、基本方法的关联（授课对象为理工科专业以及其在经济金融数据分析上的应用，并活用于日常理财投资学生的课程填写此栏)：决策中。口核心能力1.2.培养同学具备创新精神和操作量化投资等的实践能力，运用计口核心能力2.算思维解决现实问题的思想方式，希望未来能在证券商、投资口核心能力3.银行、银行等金融机构成为基金经理人、金融应用开发领域从口核心能力4.业人员等领域的人才。口核心能力5.3.培养学生具有主动参与、积极进取、探究计量经济学应用的学口核心能力6.习态度和思想意识。口核心能力7.口核心能力8.4.养成理论联系实际、分析严谨、认真细致、实事求是的学习态度和职业道德。理论教学进程表学教学方式周次教学主题时散学的重点、准点、课程思政融入点教学手(线上/线段作业安排数下)