高等职业教育林业技术专业人才培养方案(普招三年制)

高等职业教育《林业技术》专业人才培养方案（普招三年制)专业代码：410201一、学制及招生对象(一)学制：三年。(二)招生对象：高中（中职）毕业生。(三)招生类型：文理兼收。二、培养目标与人才规格(一)培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，具有较高综合素质、良好职业道德、创新精神和创业意识，掌握植物和树木识别、生态基础、种苗繁育、森林资源调查、森林营造、森林资源经营、森林资源管理、林业有害生物控制、森林康养与旅游、林业政策与法规等知识，具备林木种苗生产经营管理」各类人工林营造、林业有害生物控制、林业调查规划设计、森林资源开发管理、生态工程建设等能力。在各级林业局、林业站、生态林场、苗木繁育基地、农林科技公司、农林信息科技公司等单位，从事林木种苗生产经营管理、林木良种选育、造林绿化、林木病虫害防治、各类森林和草业资源调查与监测评估、森林资源管理与管护、森林资源开发利用、林业生态工程建设与生态修复工程建设等工作的生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技术技能人才。(二)人才规格1.素质目标(1)思想政治素质：系统掌握马克思主义基本原理和马克思主义中国化理论成果，了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，认识世情、国情、党情，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想、生态文明思想，培养运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力；自觉践行社会主义核心价值观，牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，尊重自然、保护自然，坚持节约优先、保护优先，自然恢复为主。尊重和维护宪法法律权威，识大局、尊法治、修美德；矢志不渝听党话跟党走，争做社会主义合格建设者和可靠接班人。(2)职业素质：具有良好的职业安全、环境保护意识、职业道德、创新精神、创业意识，能够立足生产、建设、管理、服务一线，踏实进取，敬业奉献，善于合作，敢于竞争，勇于创新。(3)人文科学素质：具有宽阔的视野、良好的科学思维品质、高雅的审美情趣和正确的审美观：能够正确认识社会、主动适应社会，有较强文字和语言表达能力，有较强的人际交往能力和自我发展能力。(4)身体心理素质：具有健康的身体，良好的生活习惯，爱好体育运动，有一定的运动基础。具有健康积极的人生态度，良好的个性心理品质，有较强的心理调适能力和抗挫折能力。