《电子线路》_实验教学大纲

《电子线路》实验教学大纲课程编码：330241课程英文名称：Electronic Circuits学时数：48/8学分：3适用专业：计算机科学与技术教学大纲说明一、制订本课程实验大纲的依据1、大连水产学院新的《本科教学计划》：2、《电子线路》课程教学大纲。二、本课程实验教学的作用本课程是计算机科学与技术专业的专业基础课之一，通过本课程的实验学习，可加强实践教学，培养学生的动手能力，学会电子线路工程中常用测试仪表的使用方法，各种单元电路参数的测试方法，培养分析和解决电子线路种基本问题的初步能力，为后续课程打好基础。三、本课程实验教学目的及学生能力标准1、掌握示波器、信号发生器、交流毫伏表等常用测试仪表的使用方法。2、学会各基本单元电路参数的获取和测试方法。3、能正确布局和连接实验电路，正确的测试和读取实验中的数据，并对实验中的现象有一定的分析和解释能力。4、能够根据实验内容和要求写出实验报告。四、学时分配、教学形式及实验性质学时分配：本课程总学时为48学时，其中实验为8学时。教学形式：实验前学生要预习实验内容，写出预习报告。指导教师讲述实验基本原理、方法及仪器的使用和注意事项，并针对性的指导，学生自行按具体实验步骤完成实验任务。实验性质：验证性实验五、实验项目、内容及学时分配实验项目、学时分配与内容提要（必开实验）序实验项目学实验内容提要号时1常用电子测试仪器的使用2常用电子测试仪器的工作原理及操作过程。2晶体管共射单管放大器2测量放大电路的Q点、Au、Ri、Ro。3集成运放的模拟运算2集成运放的反相、同相比例放大电路。4直流电源电路2整流、滤波和稳压电路。六、实验成绩评定指导教师根据学生实验的预习报告、实验的操作过程及测试的结果、实验报告等综合评定实验成绩，成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格5个等级，并按一定比例计入该门课的