信息学院计算机技术及科学专业二零一九年度版本科人才培养规划

信息学院计算机科学与技术专业2019年版本科人才培养方案信息学院计算机科学与技术专业2019年版本科人才培养方案一、培养目标本专业培养适应国家和区域经济发展需求，具有扎实的计算机科学基本理论、技能和方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，能够胜任计算机系统开发、管理与应用、计算机科学研究与教学等工作，并能适应T末来发展需要的高级工程应用型专业人才。二、培养要求1.知识结构要求：(1)掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理学知识；(2)系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识结构和典型方法，建立数字化、算法化、模块化、层次化与系统化等核心专业意识；(3)掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识；(4)了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势；(5)了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术应用相关的伦理的基本要求。2.能力结构要求：(1)培养计算思维能力，能运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统以及理解人的行为；(2)培养专业实践能力，可以完成程序、软件系统、硬件系统、网络系统及各类计算机应用系统的设计与实现，能够综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题：(3)具备终身学习意识以及运用现代技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；(4)具有创新意识，并具有技术创新的初步能力；(5)具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；3.素质结构要求：(1)具有良好的思想品德和较高的道德情操，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论：(2)身体健康；(3)具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；(4)能独立思考，坚持理论联系实际、实事求是和谦虚谨慎、认真细致的科学态度；(5)自觉自愿地遵守职业道德规范。三、主千学科计算机科学与技术四、所属专业类计算机类五、专业核心课程计算机科学导论、程序设计、数据结构、计算机组成原理与汇编语言、操作系统、计算机网络、编译原理、数据库原理、算法分析与设计、微机接口技术、软件工程、离散数学。六、标准修业年限四年七、授予学位工学学土270