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复旦大学课程教学大纲课程代码编写时NFO130018间2016年2月课程名称生物医学工程专业实验(上)英文名称Experiments of Biomedical Engineering (Part I)学分数3周学时3开课院系信息科学与工程学院任课老师周国辉模拟电子线路:数字逻辑基础:高频电子线路:模拟与数字电路实验:工程生理预修课程学课程性质理科专业实验通过专业实验教学,使学生能够应用电子学的方法,对生理信号进行处理:教学目的对医疗器械(如心脏起搏器)进行检测,或对其功能的简单实现:认识神经电生理信号,掌握基本测量方法:理解并实践高频电子线路基本知识。从而起到扩大视野,提高动手能力和独立解决问题能力的作用。实验内容为生理信号的采集、传输、仿真、分析与处理:医疗器械(心脏起搏器)参数的检测:医疗器械(心脏起搏器)主要功能的实现:高频电子线路:电生理实验。具体包括:A.生理信号检测(心电、脉搏、血压、体温、皮肤阻抗等弱信号的检测):基本内容简B.专业系统实验(心电R波模拟,生理信号的调制与解调,心脏起搏电路设计,介心脏起搏器参数测量等):C.高频电路实验(小信号谐振放大器、电容三点式LC振荡器、高频功率放大器、二极管比例鉴频器、混频器设计):D.电生理实验(神经兴奋传导速度、神经干动作电位、神经干兴奋不应期的测定)教材和敦学参考资料作者书名出版社出版日期陆起涌、周国辉等近代无线电实验复旦大学出版社2004年8月敦材和陈光梦、商慧亮高频实验讲义自编实验讲义教学参考资料
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