第5课时学案答案及解析

课堂练习答案：1-5 DCDCA6-11 DDAABC课后作业答案：1-5 DBBCD6-10 ABADC11-15CADAD 16-19AAAB1.4数据管理与安全1.5数据与大数据【课时目标】1.能选择合适的方法管理数据，理解文件的基本属性。2.了解数据保护的一般方法，提高数据安全意识。3.了解大数据的概念，理解大数据的特征。4.了解大数据对人类思维方式的影响，能正确面对大数据。【知识梳理-课前预习】一、数据管理与安全1数据管理是利用计算机硬件和软件技术对数据进行有效收集、存储、处理和应用的过程，其目的在于充分、有效地发挥数据的作用。2.在大数据出现之前，计算机数据的管理已经经历了人工管理、文件管理和数据库管理三个阶段。3数据一般以文件的形式存储。根据编码规则的不同，文件的格式也不相同，可以用文件扩展名来表示某些特定的文件类型，如网页文件的文件扩展名为.htm或.html,而JPEG图像文件扩展名为Pg等，以区分不同类型的存储数据，如文本、图像、音频等。文件类型扩展名文本文件.txt .doc.doex.wps.pdf图像文件.bmp .jpg.gif.psd.png.tif声音文件.wav .mid .mp3 .wma视频文件.avi .mpg.flv .mov .dat .rm.rmvb .wmv网页文件htm .html4.计算机一般采用树形目录结构来管理文件。在Windows系统中则采用了更为形象的文件夹来管理文件。5.传统数据库技术基于结构化数据进行开发，凭借数据独立性、数据可共享等特点，成为现代社会数据管理的主要方式，在安全性、易使用、可靠性等方面都取得了令人瞩目的成绩。6.数据管理技术不断发生着变化，目前借助云计算、大数据来管理大量半结构化、非结构化数据。7威胁数据安全的因素有很多，如硬盘驱动器损坏、操作失误、黑客入侵、感染计算机病毒、遭受自然灾害等。8.目前主要是采用主动防护的手段保护政府部门或企业的数据安全，如通过磁盘阵列、数据备份、异地容灾等手段，来保证数据的安全。9对于数据安全，不仅要做好防护上的安全，还应提高数据本身的安全，如通过数据加密数据校验等方法，可以提高数据的保密性和完整性。10.所谓数据加密，是指通过加密算法和加密密钥将明文转变为密文，而解密则是通过解密算法和解密密钥将密文恢复为明文。11.所谓数据校验是为保证数据的完整性进行的一种验证操作，通常用一种指定的算法对原始数据计算一个校验值，接收方用同样的算法计算一个校验值，如果两次计算得到的检验值相同，则说明数据是完整的。常见的数据校验方法有MD5、CRC、SHA一1等。二、数据与大数据1符合大数据概念的数据一般具有数据规模大处理速度快、数据类型多、价值密度低四个特征，可以用4个V来概括，即数量(Volume)、速度Velocity)、多样(Variety)和价值(Value)。①数据体量巨大。大数据的数据量庞大，其存储单位需要用到EB、ZB级别，且时刻在增长中。②速度快。速度快不仅是指数据产生的速度快，还指数据处理速度快。③数据类型多。大数据来源多样，其数据往往是多种形式共存。1>