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学校报名号姓名得分四川省二O一五年初中毕业生升学考试物理实验操作试题(十八)探究电流与电阻的关系(考试时间:10分钟)一、实验目的:探究通过电阻的电流与电阻大小的关系。二、实验器材:电压表(0-3V、0-15V),电流表(0-0.6A、0-3A),定值电阻三个(52、102、152),开关,导线若干,2节干电池(或学生电源),滑动变阻器(102)。预接电路(按实验电路图连接好电路待用)三、实验操作要求:1.提出问题:通过电阻的电流与电阻大小有什么样的关系呢?2猜想与假设:在电压一定时,通过电阻的电流与电阻的关系可能是(填“成正比”或“成反比”)3.设计和进行实验:(1)检查器材,观察电压表、电流表指针是否指向零,并记录两表接入电路中的量程。(2)检查电路,调节滑动变阻器使其阻值最大。(3)闭合开关,调节滑动变阻器,测量并记录电压、电流和电阻值。(4)换接第二个电阻(记录电阻阻值),调节滑动变阻器,保持电压一定,测量并记录电流值。(5)换接第三个电阻(记录电阻阻值),调节滑动变阻器,保持电压一定,测量并记录电流值。4.得出结论。5整理器材。四、实验记录:1.电压表接入电路的量程电流表接入电路的量程2.数据记录(电压=V)实验次数电阻R2电流A23实验结论:电压一定时,实验电路图
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