哲学类 第114页
本文档聚焦哲学领域核心价值,涵盖西方古典哲学(如柏拉图、亚里士多德思想)、近代哲学(康德、黑格尔理论)、东方传统哲学(儒家、道家、佛家智慧)及现代哲学流派(存在主义、现象学、分析哲学)等关键方向。既包含基础哲学概念解读(如 “存在”“真理”“自由”)、经典著作选读解析(《理想国》《纯粹理性批判》《道德经》等),又整合哲学思想与现实生活的关联分析(如伦理困境应对、人生意义探讨、社会价值思考),同时收录哲学研究方法与学术论文写作指南。可为哲学专业学生提供系统学习素材,为研究者梳理思想脉络、拓展研究视角,也能为普通读者打开哲学大门,通过经典思想启发对生活与世界的深度思考,助力提升理性思维与人文素养。
媒工《高级人工智能实践》课程实验教学大纲-202209新质力文库-办公文档-行业资料-建筑施工-教育学习-标准规范-工作总结-资料下载新质力文库

媒工《高级人工智能实践》课程实验教学大纲-202209

第1页 / 共5页第2页 / 共5页第3页 / 共5页试读已结束,还剩2页,您可下载完整版后进行离线阅读
AQT90022006生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则新质力文库-办公文档-行业资料-建筑施工-教育学习-标准规范-工作总结-资料下载新质力文库

AQT90022006生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则

第1页 / 共8页第2页 / 共8页第3页 / 共8页试读已结束,还剩5页,您可下载完整版后进行离线阅读
06_2023级建筑材料检测技术专业人才培养方案新质力文库-办公文档-行业资料-建筑施工-教育学习-标准规范-工作总结-资料下载新质力文库

06_2023级建筑材料检测技术专业人才培养方案

第1页 / 共34页第2页 / 共34页第3页 / 共34页第4页 / 共34页试读已结束,还剩30页,您可下载完整版后进行离线阅读
[试题研究]探究电流与电阻的实验中的滑动变阻器取值问题新质力文库-办公文档-行业资料-建筑施工-教育学习-标准规范-工作总结-资料下载新质力文库

[试题研究]探究电流与电阻的实验中的滑动变阻器取值问题

[试题研究]探究电流与电阻的实验中的滑动变阻器取值问题来自于公众号《初中物理教育》例:某小组同学用如图所示的电路探究电流与电阻的关系。现有器材如下:四个定值电阻R(52)、R(109)、R(15Q)...
11_2021级建筑装饰技术专业人才培养方案新质力文库-办公文档-行业资料-建筑施工-教育学习-标准规范-工作总结-资料下载新质力文库

11_2021级建筑装饰技术专业人才培养方案

第1页 / 共25页第2页 / 共25页第3页 / 共25页第4页 / 共25页试读已结束,还剩21页,您可下载完整版后进行离线阅读
8.4抽签方法合理吗导学案新质力文库-办公文档-行业资料-建筑施工-教育学习-标准规范-工作总结-资料下载新质力文库

8.4抽签方法合理吗导学案

8.4抽签方法合理吗(1)经历抽签的探索过程,感受抽签方法:(2)通过探索,总结“先抽的人与后抽的人”中签的概率是否一样:(3)探索和经验总结,抽签的方法是合理的。教学重点:经历抽签的探索过程...
12.3二次根式的加减新质力文库-办公文档-行业资料-建筑施工-教育学习-标准规范-工作总结-资料下载新质力文库

12.3二次根式的加减

12.3二次根式的加减班级学号姓名完成时间:50分钟家长签字一.选择题1.在算式(-)的口中填上运算符号,使结果最大,这个运算符号是(。)2A.加号B.减号C.乘号D.除号2.下列运算中正确的是()A.(3-25...
35-引入初始裂纹新质力文库-办公文档-行业资料-建筑施工-教育学习-标准规范-工作总结-资料下载新质力文库

35-引入初始裂纹

第1页 / 共26页第2页 / 共26页第3页 / 共26页第4页 / 共26页试读已结束,还剩22页,您可下载完整版后进行离线阅读
FL3515《经贸德语》课程教学大纲新质力文库-办公文档-行业资料-建筑施工-教育学习-标准规范-工作总结-资料下载新质力文库

FL3515《经贸德语》课程教学大纲

第1页 / 共3页第2页 / 共3页第3页 / 共3页已完成全部阅读,共3页
吴康-特征根和为0的三元与四元幂和式数列与方程新质力文库-办公文档-行业资料-建筑施工-教育学习-标准规范-工作总结-资料下载新质力文库

吴康-特征根和为0的三元与四元幂和式数列与方程

吴康专辑特征根和为0的三元与四元暴和式数列与方程@血华南师范大学心吴康§1.特征根和为0的三元幂和式数列概要三元幂和式数列{Sn}n∈N的通项公式是Sn=an+bn+cn(a,b,c∈C,n∈N),(1)其中α,b,c称...