第4章第1节普朗克黑体辐射理论教学设计

4.1普朗克黑体辐射理论教学设计课题普朗克黑体辐射理论单元4学科物理年级选修3物理观念：知道黑体辐射、能量子的概念科学思维：掌握黑体辐射的规律，提高分析问题、解决问题的能力。学习科学探究：通过对黑体辐射的规律的探究，揭示实验规律，学会与他人合作交流，培养目标探究意识，提高实验能力。科学态度与责任：学会解释黑体辐射的规律，实事求是，理解能量子、光子，培养探索科学的兴趣。重点掌握黑体辐射的规律，理解能量子的概念，提高分析问题、解决问题的能力。难点掌握黑体辐射的规律，理解能量子的概念，提高分析问题、解决问题的能力。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一座建设中的楼房还没安装窗子，尽管室内己经粉刷，如果从远处看窗内，你会发现什么？为什么？观察对面结合生活中教室的窗户，常见的现象，引描述所观察到出较为抽象的新的现象。知识向远处观察打开的窗子近似黑色。讲授新课黑体与黑体辐射不避明材汁制点的票小孔的空腔理解黑体在介绍黑体物体表面能够吸收和反射外界射来的电磁波。的概念。过程中应强调黑如果一个物体在任何温度下，对任何波长的电体的理想化特磁波都完全吸收，而不反射，则称这种物体为黑体。点。让学生明白黑体是一个理想化模型。下行老齐