第5章1.原子核的组成—2020-2021学年新教材人教版（2019）高中物理选择性必修第三册讲义

第五章原子核1.原子核的组成学习目标：1.[物理观念]知道天然放射现象及三种射线的本质，了解核子、同位素的基本观念，知道原子核的组成。2科学思维]掌握三种射线的本质，能够利用磁场、电场区分它们，理解原子核的构成，并能分析、解决相关问题，提高解题能力。3科学探究]通过利用磁场探究三种射线的本质，学习用粒子轰击原子核发现核子，体验科学探究的过程，提高观察与实验能力。4.[科学态度与责任]体会科学家们探索射线的艰辛，以及实事求是、不畏艰险的科学精神，增强探究科学的意识。米1上：列自主预习心探新知对泰x烂一知识梳理一阅读本节教材，回答第101页的“问题”，并梳理必要的知识点。教材P11“问题”提示：1896年贝克勒尔发现了天然放射现象，随后几年居里夫妇又发现了放射性元素钋、镭。科学家们用磁场和电场揭示了射线的本质；后来，卢瑟福、查德威克通过实验发现质子、中子，一步步揭开了原子核的秘密一、天然放射现象及三种射线1.天然放射现象(1)1896年，法国物理学家贝克勒尔发现某些物质具有放射性。(2)①放射性：物质发射射线的性质。②放射性元素：具有放射性的元素。③天然放射现象：放射性元素自发地发出射线的现象。(③)原子序数大于或等于83的元素，都能自发地发出射线，原子序数小于83的元素，有的也能放出射线。(④)玛丽居里和她的丈夫皮埃尔·居里发现了两种放射性更强的新元素，命名为钋Po)和镭Ra。2.三种射线(I)α射线：实际上就是氢原子核，速度可达到光速的1，其电离能力强，穿透能力10