固体化学课程教学大纲

《固体化学》课程教学大纲一、课程概况课程名称固体化学课程号1412025课程英文名称Solid-state Chemistry学时/学分72/4课程性质必修适用专业材料化学课程负责人刘斌教学团队王育华救材：《固体化学》，王育华等著，兰州大学出版社，2008年主要参考书：1.Solid State Chemistry and its Applications,Second Edition:Student Edition Anthony选用教材及R.West Wiley,Release Date 3/10/2014参考书目2.《固体化学及其应用》[美]AnthonyR.West著，苏勉曾，谢高阳，申泮文等译，上海：复旦大学出版社，1989年3.《固体化学导论》，苏勉曾著，北京大学出版社，1987年4.《结晶化学导论》钱逸泰著，中国科技大学出版社，1988年5.《无机材料化学（上册）》曾人杰著，厦门大学出版社，2002年课程简介：固体化学(Solid-state Chemistry)是研究固体物质的制备、组成、结构和性质及应用的，由物理、化学及材料等众多学科互相渗透交叉而产生的新兴学科。主要针对材料化学专业的本科生开设。通过对这门课程的学习，对无机材料的制备、结构确定、性能测试及其应用有一个系统和深入的认识，使学生能够了解固体材料的合成、结构、性质及其应用的基本原理，掌握相应的基础知识和基本技能，为今后从事材料科学领域的研究工作打下必要的理论基础。课程目标(Course Objectives,CO)了解固体化学的基本概念、原理和应用，包括晶体学基础、固体中的化学键及能带理论、固体中的缺陷、固溶体、制备方法、无机固体的鉴定技术、固体材料的光性质、低维固体材料和沸石分子筛及知识目标(C01)其相关结构等方面的知识。理解固体材料的合成方法、表征技术和性能测试方法。掌握各种晶体结构类型、化学键类型及其在固体材料中的表现。了解固体材料在实际应用中的重要作用，如发光材料、激光、环境净化材料等。熟练运用固体物质的制备、组成、结构和性质及应用的知识，解决实际材料科学与工程领域的问题，展示出扎实的理论基础和实践能力。能力目标(C02)灵活运用各种无机固体的鉴定技术，解决固体材料研究过程中遇到的各种问题。能够深入分析和概括固体材料应用与制备过程中的关键问题，根据特定的材料性能要求，合理选择和优化制备方法。素质、情感价值观目标(CO3)激发学生对固体材料结构与性能的兴趣和探索精神，使其认识到固