固体发光材料课程教学大级

《固体发光材料》课程教学大纲一、课程概况课程名称固体发光材料课程号1412049课程英文名称Luminescence of Solids学时/学分36/2课程性质选修适用专业材料化学课程负责人慈志鹏教学团队新志文、王希成选用散材及选用教材：《无机固体光致发光材料与应用》参考书目参考书：《固体发光材料》《发光学与发光材料》《无机光致发光材料及应用》《稀士发光材料》课程简介：《固体发光材料》是一门涉及材料物理、材料化学、功能材料等专业的多学科交叉课程，通过固体物理、原子物理、量子力学等多种物理和材料的基础知识讲述光与物质之间的相互作用，并利用光谱技术详细阐述固体材料的光吸收、光激发、光发射、无辐射跃迁、能量传递等光物理过程，深入剖析材料结构、发光中心、温度、压力等内外因素的变化对电子跃迁、量子效率等的影响规律，为光功能材料的设计、开发与应用提供基础理论和专业知识。课程目标(Course Objectives,,CO)能够阐述固体发光材料的光吸收、光激发、光发射、无辐射跃迁、知识目标(C01)能量传递等光物理过程，深入剖析材料结构、发光中心、温度、压力等内外因素的变化对电子跃迁、量子效率等的影响规律培养学生树立终身学习、全面发展的理念，培养学生遇到固体发光材料相关问题能够利用所学习的基础理论和专业知识进行推演和分能力目标(C02)析的能力：培养学生学以致用的能力，能够把固体发光材料的基础理论和专业知识运用于实践，利用理论指导实践，通过实践夯实理论：促进学生主动探索，突破习惯性认知方式，培养勇于创新探索的能力通过运用固体发光材料的基础理论和专业知识研究目前国家和社会重大需求相关的基础性和应用性课题，让同学们了解我国材料科学素质、情感价值观目标(C03)领域在国际社会中科技界、产业界面临的严峻形势，增强学生们以爱国主义为核心的民族意识和以改革创新为核心的时代意识，增强学生们的国家认同感、荣誉感和社会责任感☑PM讲授法教学24学时67%☑PM2研讨式学习12学时33%教学方式(PedagogicaloPM3案例教学学时%oPM4翻转课堂学时25%Methods.PM)oPM5混合式教学学时%oPM6体验式学习学时%