电子显微学课程教学大纲

《电子显微学》课程教学大纲一、课程概况课程名称电子显微学课程号1412067课程英文名称Electron Microscopy学时/学分36/2新能源材料与器件、材料课程性质必修适用专业物理、功能材料、材料化学课程负责人彭勇、张军伟、邓霞教学团队彭勇，张军伟，邓霞选用散材及教材：《透射电子显微学》David B.Williams著，李建奇译参考书目课程简介：电子显微学，作为一门尖端科技学科，为人类认识和理解世界提供了更深入和准确的视角。它不仅揭示了微观世界的奥秘，还推动了现代科学尤其是材料、物理、化学、生物、医学、地质、信息等学科的飞速进步。可以说，电子显微学己成为这些领域不可或缺的关键性支持学科。作为研究型大学本科生，掌握电子显微学相关知识和应用能力，无疑是提升自身科研素养、拓宽学术视野的重要一环。通过电子显微学课程的学习，同学们将能够深入了解电子显微镜的原理、构造与操作技巧，掌握样品制备与数据分析方法，为未来的科研工作奠定坚实的基础。因此，电子显微学的学习不仅是学术研究的需要，更是培养高素质科研人才的重要途径。课程目标(Course Objectives,,CO)了解高分辨率透射电子显微镜、扫描电子显微镜和聚焦离子束电镜知识目标(C01)的发展历史掌握各种电镜的结构、工作原理、主要功能、应用实际科学研究中的电镜实验数据分析、解释能力目标(C02)电镜数据的模拟培养学生的创新精神和探索意识素质、情感价值观目标(CO3)感受到科学研究的魅力和艰辛口PM1讲授法教学20学时56%口M2研讨式学习学时%☑PM3案例教学4学时11%回PM4翻转课堂8学时22%教学方式(PedagogicalMethods.PM)口PM5混合式教学学时%口PM6体验式学习学时%☑PM7讨论教学4学时11%