电机实习课程教学大纲

《电机实习》课程教学大纲课程名称：电机实习课程类别（必修选修）：任选课课程英文名称：Electric Machinery Practice总学时周学时学分：48/3/3其中实验/实践学时：48先修课程：无授课时间：1-16周周xx-x节授课地点：机电楼201授课对缘：2018级自动化1班开课学院：粤台产业科技学院任课教师姓名职称：林明灶/副教授答疑时间、地点与方式：1每次课的课前、课间和课后，采用一对一的问答方式：2.每次习题课，采用集中讲解方式。课程考核方式：开卷()闭卷()课程论文()其它（√）使用教材：《电子技术实验教程》（第2版，普通高等教育“十二五”电工电子基础课程规划教材），作者：于海雁主编出版社：机械工业出版社出版时间：2014年09月。SBN:9787111477488教学参考资料：1.各精品资源共享课网站。线上：优学院课程简介：《本课程学习内容为电子技术实验，授课内容含常用电子仪器的使用，直流稳压电源，电压放大器，差动放大器，集成运算放大器，集成运算放大器的应用，振荡器，整流电路，数字电子技术实验课程教学目标本实践环节与学生核心能力一、知识目标：培养之间的关联（授课对象为1、了解实验基本要求、电路的连接及故障处理，并学习对于理工科专业学生的课程填写实验数据纪录的分析与处理。此栏)：2、运用电路学的基本知识，了解电路的基本概念、相关理论、■核心能力1.掌握从事自动定理，并以实验建立电路模型，用以验证理论的真实性。化领域所需数学和基础科学3、利用实验，将理论与实际应用结合起来，通过虚拟实验以知识：及验证性、综合性、设计性和研究性等多层次实验来提高■核心能力2.对自动化系统学生的动手能力。或产品的技术进行分析、解释4.本课程学习电工与电子技术，重在实习，注重动手、加相关数据及独立设计的能力：强实践、培养兴趣和激励创新。实验层次包括验证性实验、■核心能力3.掌握自动化专综合性实验、设计性试验和创新性实验，以适应新形势下业中“信息、控制和系统”的基电工与电子技术教学，使得本课程学习达成先进性和实用本原理及应用方法，了解自动性目标。化领域的前沿和发展动态：二、能力目标：■核心能力4.具有创新意识1.培养学生(1)电路学的基本知识，(2)实验建立电路模和自动化新产品、新设备进行型分析问题的能力。开发和设计的能力：