02133信息政策与法规高等教育自学考试大纲

湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：信息政策与法规课程代码：02133第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《信总政策与法规》课程是湖北省高等教育自学考试信息管理与服务专业（独立本科段）的必修课，是为培养和检验应考者信息管理与服务基本知识和基本技能而设置的一门专业课程。《信息政策与法规》是一门实用性很强的学科。开设本课程，对于培养信息管理与服务专业学生强烈的信息政策和法规意识，加强国家信息政策和法规建设，以及自觉地利用信息政策和法规促进信息管理工作的完善和推动我国信息服务业的健康发展具有十分重要的意义。信息政策和法规是规范信息活动、调节信息领域经济关系和社会关系、解决信息领域社会矛盾的重要手段，是国家信总化建设和信息资源开发利用的重要保障。加强信息政策和法规建设是社会信息化的必然要求，对促进信息社会的健康和有序发展具有十分重要的作用。在当代，信息化己成为经济、文化和社会生活领域的重要内容，尤其是对经济的发展产生了重大的影响。其主要特征是，信息要素广泛地渗透到人类社会各种经济活动中，社会经济的发展主要不是依赖物质材料的增加和新能源的开发，而是依赖信息力量的推动。信息化的出现和发展给人类带来了新的资源、新的财富和新的社会生产力，社会信息化使信息经济成为当代经济发展的主流，使各行各业以信息技术应用为主要推动力，推动了国家经济向世界经济的转型，使社会文化、生活等领域增添新内容。与此同时，社会信息化也使人类在信息的生产、搜集、处理、积累、储存、检索、传递和消费等活动中发生的经济关系和社会关系变得日益多样化和复杂化，这些关系常常因人力的不正当作用而被扭曲，产生矛盾和冲突，如信息技术的不正当作用问题、信息网络和信息资源的安全问题、信息产业发展的结构性失调问题、信息市场的恶意竞争问题、信息侵权问题、计算机和网络犯罪问题、信息利益分配不公问题、越境数据流的非法截取问题等。这些问题除一部分可以借助技术手段和经济手段，以及通过道德、民约、公约、教规等予以约束外，还有相当一部分需要依托信息政策和法规手段来加以调节与保障。信息政策和法规以信息领域发生的各种经济关系和社会关系为主要调整对象，是随着人类社会实践的发展而形成的信息管理新领域。目前，这一领域正受到国内外的广泛关注。本课程的教材包括9章内容。体系结构大体如下安排：首先，概述信息资源管理及信总资源管理政策法规，如信息资源的特点、类型、优化配置，信息资源管理的起源发展、主流研究领域，信息资源管理政策法规的特点和作用，信息资源管理政策法规研究的现状和关键