人工智能-工商管理又学士学位项目培养方案

得北京理工大学北惊理工大学本科教学培养方案人工智能-工商管理双学士学位项目培养方案一、培养目标本专业贯彻智能科技与管理深度交叉融合培养理念，面向国家推动数字化、智能化、网络化发展的重大战略需求，培养践行社会主义核心价值观，掌握现代管理理论方法和人工智能等前沿新工科知识，具有家国情怀和国际视野，在分析和解决人工智能领域工程问题、管理问题方面具有突出优势，能够将人工智能科技工程方法应用于工商企业管理场景及其创新发展过程，在国家机关、国防工业、先进制造业等从事人工智能及其管理工作的复合型精英人才。二、毕业要求根据专业培养目标，经过4年的学习，结合AACSB认证评价指标要求，人工智能+工商管理专业学生应达到的能力和要求，如表1所示：表1人工智能+工商管理专业学生毕业要求一级指标(LG)二级指标/Learning Objective(LO)毕业要求1：专业1山系统掌握工商管理及人工智能专业相关的基础理论、方法及技能知识与素养1.2了解工商管理及人工智能相关的前沿问题、动态及趋势21客观、独立地评价工商管理及人工智能专业相关文献与实践问题毕业要求2：批判性思维能力22思辨性地理解和分析管理与人工智能案例中的信息、数据与假设23正确运用所学知识与方法，解决工商业与人工智能工程中的实践问题毕业要求3：设计/3.1掌握人工智能工程设计与产品开发的全流程管理开发解决方案3.2针对工商管理特定需求，完成计算机V人工智能软硬件部件或模块的需求分析和设计毕业要求4：科学4.1调研和分析工商业管理与人工智能工程问题的解决方案；研究4.2根据对象和问题的特征，开展研究或进行实验，并对数据分析得到合理有效的结论毕业要求5：有效5.1中英文书面报告结构合理，主题明确，逻辑严谨，语句通顺沟通能力5.2口头表达条理清晰、准确，有独立见解，其有一定的人际交往能力毕业要求6：团队6.1理解和尊重团队成员合作与分工的意义，积极参与团队合作合作6.2为实现团队目标贡献建设性的意见毕业要求7：国际7.1理解和分析国际复杂的商业环境与技术环境化视野7.2理解多元文化及其对商业决策与技术决策的影响毕业要求8：伦理8.1了解商业及技术领域基本的伦理道德规范和社会责任要求与社会责任82能综合考虑经济、环境、法律、安全、伦理等制约因素进行分析和决策1.专业知识与素养：了解科技与人文领域通识知识，尤其是系统掌握工商管理、人工智能领域相■1172