第一章第2课时活动思考

第2课时活动思考【基础巩固】1.按如图所示的方式搭正方形：则搭1个正方形需要小棒根，搭2个正方形需要小棒根，搭3个正方形需要小棒根，搭1000个正方形需要小棒根，搭n个正方形需要小棒根(第1题]2.抛一枚均匀的硬币，正面向上与向下的可能性均为50%，连投九次都是正面朝上，则第十次出现正面朝上的可能性是3.观察下列顺序排列的等式：9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4=31,9×4+5=41,…,猜想：第20个等式应为4.一个数减去2，加上6，然后除以5得7，则这个数是()A.35B.31C.20D.265.如图是某月的月历表，竖着取连续的三个数字，它们的和可能是()A.18B.38C.75D.33目一二三四五八231”5901]213115108190212223242526271028293031{第5题}(第7题}6.把一根木棒锯成3段需12min,那么把它锯成10段需()A.48 minB.54 minC.60 minD.66 min7.如图的数字三角形有一定的规律，请按规律填上空缺的数。8.如图，用几根火柴拼成的两把椅子和一张方桌，请移动其中的3根火柴，将方桌挪到椅子中间.⑦74④第8题{第9题]9.观察图①一⑤中小黑点的摆放规律，并按照这样的规律继续摆放，记第个图中小黑点的个数为y