6-4平行

数学学科第六章第4节6.4《平行》学讲预案一、自主先学看书二、合作助学1.下列说法中，正确的个数有()①不相交的两条直线是平行线：②在同一平面内，两条不相交的线段是平行线：③过一点可以而且只可以画一条直线与己知直线平行：④一条直线有无数条平行线：⑤同一平面内有两条直线不相交，这两条直线一定是平行线：⑥过直线外一点可以作无数条直线与已知直线平行A、0个B、1个C、2个D、3个2在同一平面内有三条直线，如果要使其中两条且只有两条平行，那么它们()A、没有交点B、只有一个交点C、有两个交点D、有三个交点3.平行用符号“”来表示，例如直线a和直线b互相平行，记作4在同一平面内，两条不重合的直线的位置关系只有两种：如图，在正方体中：D.(I)找出与棱AD1平行的棱：(2)棱AA所在直线与棱所在直线不相交但也不平行.三、拓展导学1、如图，己知直线a、b、c在同一个平面内，a∥b,a与c相交于点A,那么b与c一定相交吗？为什么？A62、己知：直线11∥12,12∥13则共有对平行线：直线11∥2,12∥13,13∥14则共有对平行线：直线11∥12,12∥13,13∥14..1m1∥1n则共有对平行线.