6-3余角、补角、对顶角

数学学科第六章第3节63《余角、补角、对顶角》学讲预案一、自主先学活动一：（走进课本）1.互为余角的概念：如果这两个角叫做互为余角.简称互余。其中一个角叫做另一个角的余角2.互为补角的概念：如果这两个角叫做互为补角.简称互补.其中一个角叫做另一个角的补角3.己知3组角：10°35910°55080°1507591050359100°12505591459170°1150A组B组C组(1)对A组中的每一个角，在B组中找出它的补角，并用线连接：(2)B组中有哪些角的余角在C组中？分别找出这些角，并用线连接活动二：（走进课本）如图，如果∠1与∠2互余，∠1与∠3互余，那么∠2与∠3相等吗？为什么？想一想1.如图，如果∠1与∠2互余，∠3与∠4互余，∠1=∠3，那么∠2与∠4相等吗？为什么？2.如图，如果∠1与∠2互补，∠3与∠4互补，∠1=∠3，那么∠2与∠4相等吗？为什么？结论：余角性质：补角性质：活动三：