8.2可能性的大小导学

可能性的大小学习目标：1.知道随机事件发生的可能性有大有小2.通过试验，体会探索的过程：交流探索得到的规律.学习重点：知道随机事件发生的可能性有大有小.学习难点：知道随机事件发生的可能性有大有小。一、学前准备：质地均匀的小立方体的2个面上标有数字1,4个面上标有数字2.(1)抛掷这个小立方体1次，猜一猜，“向上一面的数字为1”与“向上一面的数字为2”这两个事件中，哪个发生的可能性大？(2)全班同学轮流抛掷这个小立方体1次，记录向上一面的数字，并将试验结果填入下表：试验结果划记频数频率向上一面的数字为1向上一面的数字为2(3)你做出的猜想与试验结果一致吗？预习疑难摘要：二、探究活动：