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THE END
九年级数学活动中心捕导讲义(八)1.(2013秋•慈溪市校级期中)如图,将一个圆锥沿母线AB展开后得到一个扇形,(1)若圆锥的高A0为2√2,底面半径为1,求扇形的面积:(2)若扇形的弧长BC恰好等于圆锥母线AB和AC的长度之和,求圆锥的母线AB与地面圆半径OB之比.考点:圆锥的计算:弧长的计算:扇形面积的计算.分析:(1)首先根据圆锥的高和底面半径求得圆锥的母线长,然后利用扇形的面积求得扇形的面积即可:(2)表示出圆锥的母线长,然后列出等式求解即可.解答:解:(1),圆锥的高A0为2V2,底面半径为1,∴圆锥的母线长为3,,∴.圆锥的侧面积为元=x1×3=3:(2)设圆锥的母线长为I,根据题意得:AB=AC=1,所以2元=21所以上点评:本题考查了圆锥的计算,解题的关键是弄清圆锥和扇形的有关量的对应,2.(2013秋·鼓楼区校级期中)如图,圆心角120°的扇形OMN,绕着正六边形ABCDEF的中心0旋转,OM交AB于H,ON交CD于K,OM>OA.(1)证明:△AOH≌△COK:(2)若AB=2,求正六边形ABCDEF与扇形OMN重叠部分的面积.考点:正多边形和圆:全等三角形的判定与性质分析:(1)利用正六边形的性质得出△OBC,△OAB都是等边三角形,进而得出AO-CO,∠1=∠2,∠3=∠4-60°,即可得出全等三角形:(2)利用全等三角形的性质以及正六边形性质得出正六边形ABCDEF与扇形OMN重叠部分的面积为:SAAOB+SAOBC-=2SOBc进而得出答案.解答:(1)证明:,圆心角120的扇形OMN,绕着正六边形ABCDEF的中心O旋转,
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