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学校报名号姓名得分四川省二。一五年初中毕业生升学考试物理实验操作试题(十七)探究串联电路电压的规律(考试时间:10分钟)一、实验目的:探究串联电路的总电压跟各部分电路电压的关系。二、实验器材:2节干电池(或学生电源),电压表(0~3V、0~15V),小灯泡2个(灯泡规格不同),开关,导线若干,已预接好电路(图17)待用。三、实验要求:1.提出问题:串联电路的总电压与各部分电路电压有什么关系?2.猜想与假设:串联电路的总电压图17实验电路图3.设计实验和进行实验:(1)检查器材,观察电压表的量程和分度值。(2)检查预接电路,试触开关,查看两灯是否发光。(3)测量并记录L两端的电压。(4)测量并记录L2两端的电压。(5)测量并记录L1L2两端的总电压。(6)断开开关,整理器材。四、实验记录:1.接入电路中电压表的量程是分度值是2.测量数据:L灯两端的电压以/VL2灯两端的电压/V串联电路的总电压V五、分析和论证:实验结论:串联电路的总电压
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