仪器科学与技术（0804）硕士研究生培养方案

仪器科学与技术(0804)硕士研究生培养方案一、培养目标培养适应国家和地方社会发展需要的德、智、体、美全面发展的高素质创造性人才。具体要求：1、树立爱国主义和集体主义思想，掌握马克思主义基本原理，树拉科学的世界观与方法论。2、掌握本学科领域较坚实的基础理论和较宽广的专门知识，掌握现代实验方法和技能，具有从事科学研究或担负专门技术工作的能力。3、应较熟练地掌握一门外国语，可阅读本专业的外文资料。4、具有良好的团队合作精神。5、具有健康的体魄和良好的心理素质。二、学科简介和研究方向学科简介：仪器科学与技术是光学、机械、计算机、信总、控制等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。主要研究测量理论和测量方法、各种类型测量仪器、测控系统的工作原理、设计方法和应用技术。学科拥有仪器科学与技术一级学科博士点和硕士点，下设2个二级学科硕士点：精密仪器及机械、测试计量技术及仪器。现有仪器科学与技术博士后流动站，测试计量技术及仪器河北省重点学科及重点实验室。本学科现有教授7人(其中博士生导师4人)，副教授7人，具有博士学位教师占95%。研究方向：1、光电检测与光纤传感技术2、精密测试及机械故障诊断技术3、计算机视觉测量4、光子技术与光传感5、工程信号检测与分析6、工业过程先进测控与节能环保技术7、环境监测技术8、现代光学信息处理三、学制、在学年限及培养方式全日制硕士研究生学制为2.5年，实行2~4年弹性培养。提前、延期毕业按《关于全日制研究生最短答辩时限的决定》（燕大校字〔2006）79号)、《燕山大学硕士研究生提前毕业暂行规定》（燕大校字〔2007）179号)、《燕山大学研究生学籍管理实施细则（试行）》(2005年9月)等文件规定办理。硕士研究生的培养，实行以科学与工程技术研究为主导的导师负责制，也可以导师集体指导的方式进行。四、课程设置及必修环节类别课程名称学时学分开课考核总学时实验时间方式备注第一外国语8003一、二考试学公共中国特色社会主义理论必修位学位课与实践教学3602考试课学科矩阵分析322考试基础课必修随机过程3202考试39