2066电子技术课程设计教学大纲2021版

《电子技术基础课程设计》课程教学大纲(Integrated Course Design of Electronic Technology)主撰：冯晓华审核：杨聪锟批准：王鹏一、课程基本信息课程课程电子技术基础课程设计编码2066名称学分总学时11周讲课上机实验0/周数学时学时学时36课程数学与自然科学和人文社会科学和工程基础口专业基础加专业课口工程实践☑类别先修电路、模拟电子技术、数字电子技术课程适用专业测控技术与仪器、光电信息科学与工程课程负杨聪锟开课责人单位电子信息工程学院二、课程简介《模拟电子技术基础》、《数字电子技术基础》是工科各专业重要的专业基础课。电子技术是工科各专业重要的专业基础课。《电子技术基础课程设计》是重要的实践教学环节，是对理论课程的补充与延伸。开设本课程设计的目的是培养和提高学生在电子技术方面的实践技能和科学作风，具备综合运用理论知识解决实际问题的能力。其任务是通过方案选择、电路设计计算、实际安装调试、资料整理、撰写设计报告等环节，使学生具有工程设计的一般组织、实践操作能力和团队合作能力和创新意识能力。三、课程目标及其对毕业要求的支撑(一)课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下能力：课程目标1：通过设计方案提高学生的动手能力以及对课程的认识程度：课程目标2：能选择、设计电子仪器中的常用部件，对常用的器性能件有深入的了解并提高解决实际问题的能力：课程目标3：使学生学握组织实践的基本技能，提高实践能力和创新能力：课程目标4：能够按照设计方案实现设计任务，能够对实验结果进行合理分析，提出合理改进意见，具备技术报告撰写技能。(二)课程目标对毕业要求的支撑