反向工程技术课程教学大纲

《反向工程技术》课程教学大纲课程名称：反向工程技术课程类别（必修/选修）：选修课程英文名称：Reverse Engineering Technology总学时/周学时/学分：48/3/3其中实验/实践学时：9先修课程：无授课时间：1至16周，周二9-11节授课地点：1-10周实216,11-16周401机房授课对象：2018精密制造1班开课学院：粤台产业科技学院任课教师姓名职称：吕杰融副教授答乘时间、地点与方式：课前、课间和课后；数室；网络、交流课程考核方式：开卷()闭卷()课程论文()其它()使用教材：《逆向工程技术》，成思源，杨雪荣，机械工业出版社，2017。教学参考资料：《逆向工程与快速成型技术应用（第2版）》，陈雪芳，孙春华机械工业出版社，2015。课程简介：本课程是机械设计制造及其自动化（精密制造）专业任选课，综合和归纳了逆向工程中的关键技术及常用和新兴的软、硬件系统。本课程目在让学生了解掌握数据采集技术、数据处理与CAD建棋技术等，并对各软、硬件系统的基本原理、系统构成和操作流程进行介绍，并通过课程实践为学生提供第一手实操机会，加深学生对逆向工程技术的理解。课程敢学目标本课程与学生核心能力培养之间的关联授课对象为理工科专业学本课程是机械设计制造及其自动化精密制造)专业的任选课，生的课程填写此栏)：本课程的散学目标是：口核心能力1.应用数学、基础科1.理解逆向工程的概念学和机械设计制造及其自动化专业知识能力：2.运用逆向工程仪器、软件进行数字模型构建口核心能力2.设计与执行机械设3.掌握实现逆向工程的具体环节计制造及其自动化专业相关实验，4.通过现场案例教学掌星逆向工程实践的整体流程以及分析与解释相关数据的能力：☑核心能力3.机械工程领域所需技能、技术以及实用软硬件工具的能力：口核心能力4.机械工程系统、零部件或工艺流程的设计能力：☑核心能力5.项目管理、有效沟通协调、团队合作及创新能力：☑核心能力6.发掘、分析与解决复杂机械工程问题的能力：☑核心能力7.认识科技发展现状与趋势，了解工程技术对环境、杜会及全球的影响，并培养持续学习的习惯与能力：口核心能力8.理解职业道德、专业伦理与认知社会责任的能力。