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《商业智慧处理分析》教学大纲课程名称:商业智慧处理分析课程类别(必修选修):选修课程英文名称:Busi血ess intelligence analysis总学时/调学时学分:48/33其中实验实践学时:24先侈课程:授课时问:星期三(一~三节授课地点:6405授课对像:18级计算机科学与技术系(电商专业开课学院:皂台产业科技学院/计算机科学与被术系任课教师姓名职称:扬硕蓉/副授答疑时间、地点与方式:课程考核方式:开卷()闭卷()课程论文()其它(O)使用散材:用商业案学R语言数据挖据经管之家电子工业出版社教学多考资料:《数据挖据教程》翁敬农等译清华大学出版社《数据挖据疑念与技术》Jiawei Han机械工业出版社《数据仓库与数据挖据应用嫩程》李春葆等清华大学出版社《SQL Server数据挖据与商业智能基础极案例实战》谢邦昌中国水利水电出版课程简介:商业智能被理解为将企业中现有的数据转北为知识,帮助企业做出明智的业务经营决策的工具。为了将数据转化为知识,需要利用数据仓库、联机分折处理工具和据挖据等技术。本课程将从这三方面技术展开讲解。课程教学日标本课程与学姓核心能力培养之间的联联授一、知识目标:课对像为理工科专业学生的课程填写此拦):1.将企业中现有的数据转北为知识,帮助企业做出■核心能幼1.交叉知识的运用能动:具有运明智的业务经营决策的工具;数学、基础科学级计算机科学与被术相关2.引导学生对数据挖据产生兴趣,并日逐培养学知识的能动;生的据意识,并为以后深入学习相联理论及应用下■核心能动2.实验与数据解读能力:具有计的基础。算机软件开发与数据搜寻分折解释的能力;二、能动目标:■核心能动3技术工具的应用能动:具有计1.熟练掌握较为成熟的技术和防法具有相应的应算器款件工程技术应用、数据搜集纷折应用用盼析能动;跨境电商运营知识与技能、及大数据技术的2.通过该课程的学习,使学生对数据仓库、数据挖专业所需的技术、技能和使用软硬件辅助工据、多维分析的湘联基础知识有一定的了解。具的能动;三、素质目标:口核心能动4计科与大数据分析专业能动:1.培养学生具有主动修与、积极进取、崇尚科学、具有编程设计能力并能应用计算器与数据探究科学的学习态度和思想意识;分析科技来辅助、及大数据技术分析,促进2.养成理论联系实际、科学严谨、认直细政、实事跨境电商运营的能力;求是的学态度和吧业道德。■核心能力5.项目管理与团队合作能力:具有项目管理、有效沟通、领域整合与团队
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